Diálogo de saberes en el diseño de las políticas culturales comunitarias en México

Las políticas culturales como una derivación de las políticas públicas se han basado para su diseño, implementación y evaluación a partir de paradigmas que se enmarcan dentro de nociones de la cultura que se encuentran ancladas en tradiciones occidentales (Nivón, 2016). Cuando la cultura se deja de entender meramente como un recurso (Yúdice, 2002), y se concibe como una noción desde la ontocultura, (Arizpe, 2019), es decir, como la capacidad de la especie humana de crear y compartir conocimientos entre generaciones, el diálogo de saberes, -un nuevo paradigma para la elaboración de políticas públicas comunitarias-, se vuelve fundamental incorporarlo para elaborar políticas culturales, sobre todo cuando se trata de sus aspectos comunitarios. La ponencia se centra en desarrollar y analizar experiencias y ejercicios de diálogo de saberes para el desarrollo de políticas públicas en las comunidades para proponer un modelo que permita asimilar estas referencias en el diseño e implementación de las políticas culturales comunitarias en México.