Experiencias de mujeres mexicanas con embarazos de alto riesgo en los servicios públicos de salud: un aporte para repensar la intervención en salud en las prácticas de atención perinatal.

El embarazo de alto riesgo (EAR) ha sido abordado predominantemente desde un enfoque biomédico centrado en indicadores clínicos y protocolos estandarizados invisibilizando dimensiones subjetivas y sociales de la experiencia gestante. Este trabajo propone incorporar una perspectiva cualitativa en salud desde un enfoque fenomenológico de la experiencia del padecimiento para complejizar la comprensión del EAR en los servicios públicos de salud, a partir de dos momentos clave en la trayectoria de atención: 1) el reconocimiento del riesgo, el cual no solo implica un entendimiento clínico, sino que orienta las decisiones, estrategias de cuidado y las formas de adaptación cotidiana de las mujeres, lo que influye en la percepción de la vivencia de su embarazo y en la manera en que reorganizan su vida frente a la incertidumbre del riesgo asociado al diagnóstico médico y 2) la reorganización de la vida cotidiana; este momento implicó el reajuste de actividades cotidianas y dinámicas sociales para las mujeres configurando rutinas estratégicas que articularon el seguimiento clínico y el autocuidado. En ese proceso, el cuerpo funcionó como referencia de monitoreo y auto vigilancia configurando un itinerario corporal de alertas que resignificaron la vivencia de su embarazo vinculado a un diagnóstico médico. Estos momentos revelan la interacción entre dimensiones clínicas, emocionales, sociales y simbólicas que configuran la experiencia del padecimiento en los EAR, evidenciando la necesidad de abordar y colocar en el centro las experiencias de las mujeres para complejizar la comprensión del EAR e integrar esta mirada en la atención brindada por los servicios públicos de salud. Los hallazgos muestran que reconocer estas experiencias constituye un paso para repensar la intervención en salud perinatal, abriendo la posibilidad de avanzar hacia modelos de atención más empáticos, contextualizados y coherentes con las necesidades de las gestantes, y con ello fortalecer una mirada integral efectiva.