Profesoras viviendo en entornos violentos

La ponencia que presentamos tienen la finalidad de compartir las experiencias emocionales de profesoras que habitan el estado de Morelos, haciendo uso de micro relatos sobre sus experiencias de violencia criminal y de las herramientas que brinda la socioantropología de las emociones, para señalar posibles vías de reflexión. Presentamos los sentipensares colectivos de profesoras de cara a la reiterada violencia derivada del crimen organizado que se vive agravada al entretejerse con otras formas de violencia, particularmente la de género. Pretendemos aportar a la reflexión sobre el lugar de la academia como espacio para devolver a las personas que vivieron un evento relacionado con el crimen organizado al centro del análisis social; resaltando la capacidad de agencia de quienes han vivido una experiencia de violencia al recuperar las estrategias implementadas por las profesoras, los efectos en su accionar y sus dinámicas cotidianas. En este acercamiento exploratorio, acudimos a un grupo de profesoras (juviladas y en servicio) con el objetivo de conocer, a través del relato de vida, ¿cómo habitan y qué sienten al habitar los contextos de violencia criminal en Morelos y cuáles son las estrategias que implementan para enfrentarlo?