Ponencia Seleccionada
“Ayotzinapa. Cinco reflexiones sobre el silencio”
Este trabajo expone cinco reflexiones en torno al silencio vinculado con el Caso Ayotzinapa que intentan fungir como detonadoras de interpretaciones situadas de las violencias. Me he decidido por tocar el tema del silencio este se ha evocado con mayor frecuencia desde fechas cercanas al cumplimiento de los 10 años del Caso Ayotzinapa.
Es necesario reconocer que el silencio forma parte del espectro interpretativo de la experiencia de la desaparición forzada de personas y de otros delitos de lesa humanidad, pero que sus aproximaciones analíticas suelen vincularse con su ruptura mediante el testimonial, es decir que proliferan los estudios desde el enfoque narrativo, y aunque son de suma valía e interés, ese enfoque desestima el potencial explicativo de analizar los silencios, ya que en ellos se alojan otros significados.
La primera reflexión trata de la posibilidad de encontrar sentido en los silencios, para ello, vi necesario valerme de conceptos procedentes de distintas ciencias sociales, considero que esta reflexión amerita una postura más ecléctica para idear alternativas de comprensión empírica y no necesariamente adoptar marcos teóricos centrados en la palabra. La segunda es una breve explicación del pacto de silencio al cual se unieron diversas partes involucradas en el Caso Ayotzinapa y que pude validar etnográficamente mediante el cruce de fuentes a lo largo de mi trabajo de campo desde 2019 con diversos actores involucrados en el Caso Ayotzinapa. La tercera reflexión aborda las relaciones dentro de la FECSM previo a la noche de Iguala y la circunstancias que contribuyeron a que ocurrieran los ataques en contra de los estudiantes como uno de los antecedentes menos explorados del caso. La cuarta, muestra con una viñeta etnográfica como el silencio expone y determina los roles de poder al interior de la escuela normal rural de Ayotzinapa. Finalmente, la quinta reflexión recupera anotaciones de campo sobre la campaña “Romper el Silencio” con la cual, en 2024, el gobierno de Guerrero ofreció cuantiosas recompensas por información que abone a localizar a los normalistas.
Es necesario reconocer que el silencio forma parte del espectro interpretativo de la experiencia de la desaparición forzada de personas y de otros delitos de lesa humanidad, pero que sus aproximaciones analíticas suelen vincularse con su ruptura mediante el testimonial, es decir que proliferan los estudios desde el enfoque narrativo, y aunque son de suma valía e interés, ese enfoque desestima el potencial explicativo de analizar los silencios, ya que en ellos se alojan otros significados.
La primera reflexión trata de la posibilidad de encontrar sentido en los silencios, para ello, vi necesario valerme de conceptos procedentes de distintas ciencias sociales, considero que esta reflexión amerita una postura más ecléctica para idear alternativas de comprensión empírica y no necesariamente adoptar marcos teóricos centrados en la palabra. La segunda es una breve explicación del pacto de silencio al cual se unieron diversas partes involucradas en el Caso Ayotzinapa y que pude validar etnográficamente mediante el cruce de fuentes a lo largo de mi trabajo de campo desde 2019 con diversos actores involucrados en el Caso Ayotzinapa. La tercera reflexión aborda las relaciones dentro de la FECSM previo a la noche de Iguala y la circunstancias que contribuyeron a que ocurrieran los ataques en contra de los estudiantes como uno de los antecedentes menos explorados del caso. La cuarta, muestra con una viñeta etnográfica como el silencio expone y determina los roles de poder al interior de la escuela normal rural de Ayotzinapa. Finalmente, la quinta reflexión recupera anotaciones de campo sobre la campaña “Romper el Silencio” con la cual, en 2024, el gobierno de Guerrero ofreció cuantiosas recompensas por información que abone a localizar a los normalistas.