Ponencia Seleccionada

DESCARIMBA Y EDUCACION: pedagogías antirracistas desde las culturas afrodiaspóricas.

La ponencia plantea un análisis sobre educación afrodiaspórica en las Américas en medio de las grandes amenazas del poder global que está de vuelta en términos de proyecto y doctrina de invasión, avasallamiento, que sigue relegándonos a la inferioridad, tal como define Fanon(1973). Se ponen en juego conceptos como Descarimba como proceso de liberación, las pedagogías antirracistas afrodiasporicas y el debate sobre la historia del pensamiento educativo afrocolombiano, explorando los nexos entre Educación Afro y conciencia crítica (García,2014) o la Etnoeducación (Segura,20119).

Mas allá de esto, la ponencia plantea los efectos de la carimba en la mentalidad de los interiorizados y el papel de la Descarimba en perspectiva pedagógica de la desmarcación. Borrar la impronta del esclavizador es su tarea principal. Se discute también, el concepto de colonización enfrentado al de Descarimba. Se argumenta que los pueblos negros de la diáspora no sufrieron específicamente por la colonización, sino por la esclavitud y el racismo antinegro.

Descarimba es la antítesis de la carimba. Carimba era la marcación de la piel de los esclavizados africanos y sus descendientes con hierro caliente. Los esclavizados se marcaban de la misma forma que el ganado. Por lo tanto, Descarimba es el concepto referido a la desmarcación, al borramiento de las marcas físicas y mentales que deja la carimba. El concepto apunta a generar conciencia acerca de la larga duración del modelo esclavista. También, a la discusión académica sobre el lenguaje de la liberación entre las sociedades de la diáspora.
Palabras Clave
Descarimba, colonización, educación afrodiaspórica, pedagogías antirracistas, racismo antinegro.

Ponentes

    Jorge Garcia Rincon