Ponencia Seleccionada
Decisiones reproductivas y sexualidad en mujeres estudiantes de Antropología Social
Esta ponencia presenta los resultados de un ejercicio realizado con mujeres estudiantes de Antropología Social en Oaxaca de Juárez, en el marco de un proyecto de investigación en curso sobre sexualidades y decisiones reproductivas con mujeres universitarias en Guanajuato, planteando este ejercicio metodológico como experiencia de preparación para el campo.
El trabajo propone una reflexión sobre el pilotaje como herramienta metodológica para la investigación antropológica. El objetivo principal fue explorar cómo se construyen y narran desde la memoria las experiencias, prácticas y significados en torno a la sexualidad y las decisiones reproductivas de las compañeras estudiantes de antropología.
A partir de la aplicación de entrevistas semiestructuradas, se examinó la pertinencia de la guía de entrevista y las condiciones de fluidez de los relatos en un contexto de cercanía académica y disciplinar entre investigadora y participantes (compañeras de clase). Analizando el proceso de interacción etnográfica, las dinámicas de las entrevistas y los desafíos que emergen al investigar temas considerados “sensibles” o “íntimos”, como la sexualidad y la reproducción, con fines académicos. Invitando a la reflexividad para la identificación de ajustes necesarios en el diseño metodológico, tales como la reformulación de preguntas, la problematización de prenociones y la atención a silencios, incomodidades o discursos que pueden surgir durante el trabajo de campo.
Finalmente, la ponencia presenta la practicidad de anticipar dilemas prácticos, éticos y analíticos en investigaciones con temáticas relacionadas a la sexualidad y la reproducción, pensando siempre en el bienestar y comodidad de las interlocutoras. Asimismo, se presentan análisis a partir del estado del arte y marco teórico construídos para proyecto principal; fortaleciendo la inmersión al quehacer antropológico en el campo de la sexualidad y la reproducción en mujeres estudiantes.
El trabajo propone una reflexión sobre el pilotaje como herramienta metodológica para la investigación antropológica. El objetivo principal fue explorar cómo se construyen y narran desde la memoria las experiencias, prácticas y significados en torno a la sexualidad y las decisiones reproductivas de las compañeras estudiantes de antropología.
A partir de la aplicación de entrevistas semiestructuradas, se examinó la pertinencia de la guía de entrevista y las condiciones de fluidez de los relatos en un contexto de cercanía académica y disciplinar entre investigadora y participantes (compañeras de clase). Analizando el proceso de interacción etnográfica, las dinámicas de las entrevistas y los desafíos que emergen al investigar temas considerados “sensibles” o “íntimos”, como la sexualidad y la reproducción, con fines académicos. Invitando a la reflexividad para la identificación de ajustes necesarios en el diseño metodológico, tales como la reformulación de preguntas, la problematización de prenociones y la atención a silencios, incomodidades o discursos que pueden surgir durante el trabajo de campo.
Finalmente, la ponencia presenta la practicidad de anticipar dilemas prácticos, éticos y analíticos en investigaciones con temáticas relacionadas a la sexualidad y la reproducción, pensando siempre en el bienestar y comodidad de las interlocutoras. Asimismo, se presentan análisis a partir del estado del arte y marco teórico construídos para proyecto principal; fortaleciendo la inmersión al quehacer antropológico en el campo de la sexualidad y la reproducción en mujeres estudiantes.