Aprender-enseñar el oficio etnográfico: el reto desde de la pantalla.

La siguiente propuesta, toma forma desde la experiencia que se tiene impartiendo talleres de formación y aproximación a la etnografía como parte de los métodos cualitativos para no antropólogxs, a nivel licenciatura y posgrado en diversas universidades por medio de plataformas como Zoom u otras entre 2021 y 2025. Se considera que la enseñanza de la práctica etnográfica es sobre todo, sensible, es decir: se necesita la interacción cara a cara en donde poder no solo leer el cuerpo, sino otros elementos ambientales y materiales que afectan el cuerpo de quién hace la etnografía y con quienes hace esta. En este sentido, el uso de herramientas como las plataformas de comunicación (Zoom, Meet, otras) se presentan como un recurso por demás presente en la enseñanza de la antropología y la etnografía; sin embargo, la pregunta es: ¿cómo enseñar a sentir el trabajo de campo, por medio de una pantalla? Esto claramente representa un reto en la enseñanza de la antropología – y que va más allá de las antropologías o etnografías digitales – más, cuando la enseñanza va dirigida no solo quienes se adscriben disciplinarmente sino, que va también hacia otras profesiones y disciplinas.